山鄉校園翰墨飄香
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? ? “對正中心，注意寬窄變化和間隔勻稱……”4月13日，寧化縣安遠中心小學陳亮輝老師像往常一樣，給書法興趣小組的孩子們上課，他以“串”“金”“皇”“至”等漢字為例，形象地講解上下結構的漢字寫法，把他們的坐姿、筆法、結構、章法等方面的錯誤指出來加以糾正，手把手地現場示范。
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? ? 營造氛圍 書法文化潤無聲
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安遠中心小學地處閩贛兩省四縣八鄉交界處，距城42公里，是一所極為偏遠的百年老校，現有在校學生2125人。學校歷來重視書法教育，注重引導學生“端端正正寫字，堂堂正正做人”。2015年12月，學校獲評“福建省書法教育實驗學校”，成為全縣鄉鎮中心小學中第一所獲此殊榮的學校。
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漫步美麗校園，映入眼簾的是刻有“讀好書、寫好字、做好人”“端端正正寫字、堂堂正正做人”字樣的巨幅宣傳牌，字體遒勁有力、大氣磅礴。校園隨處可見書法櫥窗和板報，一幅幅書法作品精彩紛呈，令人目不暇接。
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教學樓墻上，懸掛著師生書寫的80多幅優秀作品，潛移默化地激勵著廣大師生。每間教室前后各有一塊展板，每周更新內容，展示本班學生的書法作品。教師辦公室設有習字專欄，隨時供老師們練習。為方便廣大師生練習書法，學校統一為書法特長生和全體教師免費發放“書法包”，紙筆墨硯和字帖一應俱全。
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學校注重檢測寫字教學的效果，做到“周周有展示、月月有競賽”，定期舉辦師生優秀書法作品展，將師生作品進行收集、裝裱，懸掛在班級、教學樓走廊等場所，成為師生學習的范文。學校每學期舉辦一次優秀書法作品展評活動，一至三年級側重展示硬筆書法，四至六年級側重展示軟筆書法。此外，每學期還舉辦一次師生現場書法比賽，組織家長到場觀摩，并通過《致家長一封信》等形式向家長匯報書法成果，聽取家長意見。
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“利用學校網站、廣播、宣傳欄、黑板報等大力宣傳規范漢字書寫教育的重要意義，讓師生真正愛上書法，學有所獲，練有所得。”副校長周玉榮坦言，學校將進一步設置書法展示欄，讓學生書法作品走進宿舍、餐廳，積極營造校園寫字教育的良好氛圍。
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【作者：賴全平】 【責任編輯:麗勍】
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