
寧化安遠山村有了“走教”老師

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? ? “感謝你們的‘流動’課堂,‘走教’讓山區(qū)孩子更好學、樂學。”4月25日,寧化縣安遠中心學校黨員教師再次走進營上小學“走教”時,營上小學校長黃爵順感激道。
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? ? 村小需要“走教”
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安遠中心學校地處寧化北陲,距縣城42公里,為全縣最大的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,下轄后溪、永躍、營上等村級小學,現(xiàn)有學生2236名、教師109名,其中黨員教師26名。學校黨支部設三個黨小組,圍繞黨建促教學。在寧化教育局的指導下,2018年9月以來,安遠中心學校以黨建為引領,組建一支黨員帶頭的“走教”隊,實行“教師統(tǒng)一調(diào)配,課時統(tǒng)一計算,教育教學統(tǒng)一安排”,定期對轄區(qū)偏遠、薄弱的小學進行“走教”,給鄉(xiāng)村小學送去“流動”課堂,實現(xiàn)轄區(qū)教育均衡提質(zhì)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。
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營上小學地處偏遠山區(qū),現(xiàn)有師生180多名,因規(guī)模較小,無法配齊課程所需專業(yè)教師,英語學習氛圍不濃,“走教”老師伍先珠不得不放慢教學進度。她精選教材,狠抓基礎,為孩子們創(chuàng)設生活場景,提升他們學習英語的興趣。“孩子們很好奇,學習積極性特別高。”伍先珠老師感慨道,在創(chuàng)設語言環(huán)境過程中,她經(jīng)常通過圖片、實物、角色扮演及動態(tài)的視頻材料等,幫助孩子們熟練掌握所學句型。

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【作者:賴全平】 【責任編輯:茜茜】
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