寧化安遠山村有了“走教”老師
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? ? “感謝你們的‘流動’課堂，‘走教’讓山區(qū)孩子更好學、樂學。”4月25日，寧化縣安遠中心學校黨員教師再次走進營上小學“走教”時，營上小學校長黃爵順感激道。
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? ? 村小需要“走教”
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安遠中心學校地處寧化北陲，距縣城42公里，為全縣最大的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，下轄后溪、永躍、營上等村級小學，現(xiàn)有學生2236名、教師109名，其中黨員教師26名。學校黨支部設三個黨小組，圍繞黨建促教學。在寧化教育局的指導下，2018年9月以來，安遠中心學校以黨建為引領，組建一支黨員帶頭的“走教”隊，實行“教師統(tǒng)一調(diào)配，課時統(tǒng)一計算，教育教學統(tǒng)一安排”，定期對轄區(qū)偏遠、薄弱的小學進行“走教”，給鄉(xiāng)村小學送去“流動”課堂，實現(xiàn)轄區(qū)教育均衡提質(zhì)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。
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營上小學地處偏遠山區(qū)，現(xiàn)有師生180多名，因規(guī)模較小，無法配齊課程所需專業(yè)教師，英語學習氛圍不濃，“走教”老師伍先珠不得不放慢教學進度。她精選教材，狠抓基礎，為孩子們創(chuàng)設生活場景，提升他們學習英語的興趣。“孩子們很好奇，學習積極性特別高。”伍先珠老師感慨道，在創(chuàng)設語言環(huán)境過程中，她經(jīng)常通過圖片、實物、角色扮演及動態(tài)的視頻材料等，幫助孩子們熟練掌握所學句型。
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【作者：賴全平】 【責任編輯:茜茜】
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