寧化六中原創(chuàng)教研課題正式成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題
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此外，寧化六中以該課題模式所參與的一系列競(jìng)賽也取得了良好效果：林榕、張茂香、吳滿玲獲市級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，洪玉惠獲國(guó)家級(jí)教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，廖靈琳獲市級(jí)賽課二等獎(jiǎng)、市中小學(xué)技能大賽第六名，張茂香縣教學(xué)比武第一名、溫永華二等獎(jiǎng)，多名老師關(guān)于這一課題的論文在CN刊物上發(fā)表，多位老師的論文獲國(guó)家級(jí)和省市縣級(jí)的各等獎(jiǎng)項(xiàng)。
這一課題是在2010年下半年啟動(dòng)國(guó)家級(jí)申報(bào)程序的，寧化六中語(yǔ)文組在做好該課題的省級(jí)、縣級(jí)結(jié)題工作的同時(shí)，知難而進(jìn)，決心提高課題的品質(zhì)，一方面準(zhǔn)備向高一級(jí)的科研機(jī)構(gòu)申請(qǐng)立項(xiàng)，一方面加緊總結(jié)已有成果，充實(shí)理論依據(jù)，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，于12月向教育部國(guó)家教師科研基金會(huì)正式提出申請(qǐng)，2011年3月獲得批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)課題，成為了國(guó)家教師基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，這也是寧化六中第一次使自己原創(chuàng)教研課題正式成為國(guó)家課題。寧化六中已將該課題模式在政治、歷史、地理教研組試行推廣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力求大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。（張瑜萍）
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【作者：張瑜萍】 【責(zé)任編輯:麗勍】
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