陳明加：用愛澆灌山村的未來
陳明加正在與學生談心
1996年冬，寄宿生黃天福半夜突發疾病，肚子疼得滿床打滾，陳明加聞悉，二話不說就從熱乎乎的被窩里爬起，背起他直往村里的赤腳醫生家跑，全然沒注意到自己竟穿著拖鞋。折騰了三個多小時，天已放亮，黃天福的病情才穩定下來。當家長匆匆趕來時，他靠在椅子上瞌睡了一會，又趕著上課去了。“你比我們做父母的還要好啊，孩子在你班上我一百個放心。”家長握緊陳老師的手，感激之情溢于言表。
盡管鄉村教師的工資低，陳明加卻先后資助過5名貧困生。劉水秀就是其中一名受助學生，其父親癱瘓，母親出走，生活十分困難，一直處在輟學的邊緣。陳明加默默地資助她三年，直至她讀完小學，還為她聯系到愛心人士，讓她順利讀完初中。
從上個世紀90年代起，隨著打工熱民工潮的興起，農民工大量涌向城市，農村留守兒童越來越多，鄉村教育迎來了前所未有的困難與挑戰。面對越來越多的留守兒童，陳明加既當老師又當爹，十分辛苦。除了定期家訪，與學生監護人經常保持聯系外，他還通過電話等方式與在外打工的學生家長取得聯系，幫助孩子健康成長。
2010年，留守兒童張成新因為厭學，每次考試只有二三十分，爺爺奶奶管不了，陳明加沒有嫌棄他，多次找他談心，幫助他樹立學習信心，為他義務補課，不厭其煩地教他，直到教會為止。一年后，張成新竟考出了從未有過的79分，令人刮目相看。
“要不是陳老師，我一輩子都無法走出大山。”陳明加當年的學生，如今已在廈門創業有成的陳雪萍坦言，讀完小學三年級后，父母曾讓她輟學在家帶弟妹，是陳老師多次登門做她父母的工作，給他們講讀書的重要性，再三強調她品學兼優，輟學太可惜，最終打動了她的父母，讓她有幸重返校園。
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【責任編輯:茜茜】
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