幼兒園“小學化”會帶來什么
58.9%受訪者認為幼兒教育重在開發孩子智力，培養學習興趣
“絕大多數培訓班的宣傳都是在販賣教育焦慮。”徐姜認為，幼兒階段應該注重培養孩子的生活自理能力，比如如何待人接物，跟其他人怎么相處，遇到了問題怎么解決，怎么樣調整自己的情緒等。
張蓮認為，幼兒教育中最重要的是培養孩子的生活自理能力、社交能力，以及各種生活常識。“家長平時應該帶孩子到處去轉轉玩玩，在旅途中長長見識。孩子的情商高，以后在社會上不容易受挫”。
有5年教齡的山東臨沂公立幼兒園教師彭慧敏（化名）認為，幼兒階段，孩子的行為習慣的養成很重要。“我們用的教材是山東省編用書，涵蓋了五大領域，語言、數學、藝術、健康、科學等”。
在幼兒教育中什么最重要？調查中，58.9%的受訪者認為是開發智力，培養學習興趣，55.4%的受訪者認為是塑造孩子良好的個性品格，50.7%的受訪者認為是身心健康發展，其他還有：培養孩子生活上和學習上的良好習慣（46.4%），與同伴友好相處，培養人際交往能力（34.3%），通過地震演習、參觀警局等培養孩子的基本生存能力（34.1%），培養孩子興趣愛好，如鋼琴、舞蹈等（20.7%）等。
涂麗華認為，幼兒園的教育應該以游戲為主，同時進行一些規訓教育。通過游戲使孩子健康快樂地成長，包括使孩子身心處于愉悅的狀態、發展興趣、養成好習慣和提高專注力等。
中國青年報·中青在線記者 杜園春 實習生 顧凌文
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