“有效教育與學校內涵發展”研討會在寧化六中舉行
二級達標校生源薄弱的瓶頸如何突破？素質教育和有效教育如何又好又快推進？學校內涵發展的新途徑新方法在哪里？3月18日至19日，來自尤溪七中、大田五中、永安九中等三所二級達標學校校長與教務等部門負責人齊聚寧化六中，主題為“有效教育與學校內涵發展”的研討會在該中學舉行。
研討會認為，作為二級達標學校普遍存在生源薄弱現象，應積極探尋有針對性的策略、方式方法。寧化六中開辦宏志班、藝體特長班既體現學校的責任感，也符合因材施教的規律，是提高生源質量的好嘗試。會議還認為，必須發揮師生的積極性，挖掘學生的潛能，從而彌補入學生源薄弱的不足。
研討會交流了各校的做法。寧化六中自我管理、自主學習的管理思路受到與會人員的肯定。
研討會上，寧化六中校長黃華山介紹了召開這次研討會的目的、主題和學校情況，并請與會人員一起觀看寧化六中專題片；各校校長、德育主任、教務主任、高三年段長對口進行深入交流研討。（俞祥波 張標彬）
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【作者：俞祥波 張標彬】 【責任編輯:麗勍】
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